Somos una familia, de Migueli.
Somos una familia, un auténtico mogollón, una Iglesia divertida que donde vamos armamos la de Dios.
martes, 23 de octubre de 2018
LA FAMILIA
canción
Somos una familia, de Migueli.
Somos una familia, un auténtico mogollón, una Iglesia divertida que donde vamos armamos la de Dios.
Somos una familia, de Migueli.
Somos una familia, un auténtico mogollón, una Iglesia divertida que donde vamos armamos la de Dios.
jueves, 18 de octubre de 2018
Adán y Eva en el paraíso terrenal
Obra: Adán y Eva en el paraíso terrenal
Autor: Wenzel Peter
(Karlsbad, Austria, 1745 - Roma, 1829)
Características: Pintura. Museos Vaticanos, Roma, Italia
Presentar la imagen en formato digital para que
los alumnos puedan contemplarla.
• Observar la obra en silencio y con atención durante cinco minutos.
• Preguntarles si reconocen algo, si les recuerda
algún relato bíblico…
• Comentar que este cuadro se pintó sobre una tela con una pintura llamada óleo, y que este tipo de técnica
se llama lienzo, y que se pintó hace unos trescientos años. Les diremos el nombre de su autor, explicando que le gustaba mucho pintar animales y que lo hacía tan bien que parecían fotografías.
• Recordar el relato de la Creación y señalar todos
los elementos creados por Dios. Preguntarles
qué ilumina este cuadro (la luz del sol), para recordar otro elemento de la Creación.
• Pedirles que se fijen en si los animales conviven armoniosamente y en cómo están colocados los personajes (en planos horizontales, favoreciendo una visión panorámica), y que digan si, en su opinión, están tranquilos o nerviosos, si hay calma o movimiento...
Desarrollo
El lienzo representa el momento culminante de la carrera
de Wenzel Peter, pintor animalista, es decir, especializado
en reproducir con extraordinario naturalismo animales de especies muy variadas. El artista reúne alrededor de Adán
y Eva más de doscientos animales de todo el mundo, reproducidos no solo
con habilidad pictórica, sino con conocimientos profundos y precisión científica.
En 1831, Gregorio XVI (pontífice desde 1831 hasta 1846) adquirió veinte obras de Peter
para adornar la Sala del Consistorio en el Apartamento Papal de representación.
Información para el docente
• Recordaremos a quiénes les regaló Dios el mundo
y buscaremos a las personas, comprobando que destacan en el cuadro porque su color es más blanco, puesto que están en el centro de la imagen rompiendo el equilibrio horizontal (composición triangular). Haremos que caigan en la cuenta de que Dios es
el autor de toda la Creación y de la vida, que nos
las regala porque nos quiere mucho, y que las personas debemos cuidar la naturaleza y los animales para colaborar con Él.
• Proponerles un juego: volverán a contemplar la imagen en silencio para recordar el mayor número posible
de animales. Tras un par de minutos quitaremos
la imagen para que, ejercitando la memoria, digan todos los elementos que recuerdan. Después
les felicitaremos por la gran cantidad de animales que han sido capaces de reconocer, y comentamos
que el autor fue capaz de pintar más de doscientos.
• Para finalizar, volveremos a mostrarles la imagen
y les sugeriremos que se imaginen dentro del cuadro, que elijan un lugar y disfruten del paisaje, que se sientan queridos y elegidos por Dios.
Autor: Wenzel Peter
(Karlsbad, Austria, 1745 - Roma, 1829)
Características: Pintura. Museos Vaticanos, Roma, Italia
Presentar la imagen en formato digital para que
los alumnos puedan contemplarla.
• Observar la obra en silencio y con atención durante cinco minutos.
• Preguntarles si reconocen algo, si les recuerda
algún relato bíblico…
• Comentar que este cuadro se pintó sobre una tela con una pintura llamada óleo, y que este tipo de técnica
se llama lienzo, y que se pintó hace unos trescientos años. Les diremos el nombre de su autor, explicando que le gustaba mucho pintar animales y que lo hacía tan bien que parecían fotografías.
• Recordar el relato de la Creación y señalar todos
los elementos creados por Dios. Preguntarles
qué ilumina este cuadro (la luz del sol), para recordar otro elemento de la Creación.
• Pedirles que se fijen en si los animales conviven armoniosamente y en cómo están colocados los personajes (en planos horizontales, favoreciendo una visión panorámica), y que digan si, en su opinión, están tranquilos o nerviosos, si hay calma o movimiento...
Desarrollo
El lienzo representa el momento culminante de la carrera
de Wenzel Peter, pintor animalista, es decir, especializado
en reproducir con extraordinario naturalismo animales de especies muy variadas. El artista reúne alrededor de Adán
y Eva más de doscientos animales de todo el mundo, reproducidos no solo
con habilidad pictórica, sino con conocimientos profundos y precisión científica.
En 1831, Gregorio XVI (pontífice desde 1831 hasta 1846) adquirió veinte obras de Peter
para adornar la Sala del Consistorio en el Apartamento Papal de representación.
Información para el docente
• Recordaremos a quiénes les regaló Dios el mundo
y buscaremos a las personas, comprobando que destacan en el cuadro porque su color es más blanco, puesto que están en el centro de la imagen rompiendo el equilibrio horizontal (composición triangular). Haremos que caigan en la cuenta de que Dios es
el autor de toda la Creación y de la vida, que nos
las regala porque nos quiere mucho, y que las personas debemos cuidar la naturaleza y los animales para colaborar con Él.
• Proponerles un juego: volverán a contemplar la imagen en silencio para recordar el mayor número posible
de animales. Tras un par de minutos quitaremos
la imagen para que, ejercitando la memoria, digan todos los elementos que recuerdan. Después
les felicitaremos por la gran cantidad de animales que han sido capaces de reconocer, y comentamos
que el autor fue capaz de pintar más de doscientos.
• Para finalizar, volveremos a mostrarles la imagen
y les sugeriremos que se imaginen dentro del cuadro, que elijan un lugar y disfruten del paisaje, que se sientan queridos y elegidos por Dios.
lunes, 1 de octubre de 2018
Infantil (5-6 años)
ARCA DE NOÉ
Comenzamos el curso recordando un cuento del Antiguo Testamento, tal y como es el "Arca de Noé".
*Visionamos la película de " UPPS DONDE ESTÁ NOÉ"
Película completa
+ Elaboramos una ficha de trabajo personal.
LA NAVIDAD
+ Aprendemos la verdadera historia de los Magos de Oriente
+ En nuestro Rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro de La Adoración de los Reyes Magos de Eugenio Orozco.
EL AMIGO INOPORTUNO
Aprendemos a trabajar bien, a construir una base sólida sobre la cual poner los cimientos de nuestro trabajo. Esto lo aplicamos en el ámbito educativo y si fomentamos en esta etapa de Infantil una buena base de conocimientos, más adelante en Primaria consolidaremos unos aprendizajes significativos. Igualmente ocurre en la Religión, vamos a construir las bases de nuestra educación religiosa.
* Visionamos la parábola de La Casa Sobre la Roca.
EL HIJO PRÓDIGO
Valoramos el amor de la familia,que es lo más grande que tenemos.
Aprendemos a perdonar.
* Visionamos la parábola del Hijo Pródigo.
MAYO: "MI MAMÁ, LA MEJOR"
Sabemos que para cada cual, nuestra madre es la mejor de todas, y para conseguirlo cada una de ellas ha seguido el ejemplo de la Virgen Maria.
María fue elegida por Dios para ser la madre de su hijo:Jesús.
- Vamos a verlo.
Comenzamos el curso recordando un cuento del Antiguo Testamento, tal y como es el "Arca de Noé".
*Visionamos la película de " UPPS DONDE ESTÁ NOÉ"
Película completa
*Construimos la maqueta del Arca de Noé
LA CREACIÓN
Recordamos el relato de la Creación de Dios y disfrutamos de con esta canción
+ Elaboramos una ficha de trabajo personal.
LA NAVIDAD
+ Preparamos el Adviento, estudiamos la Navidad y cantamos villancicos.
+ Elaboramos fichas de trabajo personal.
+ Aprendemos y cantamos villancicos navideños
+ Aprendemos la verdadera historia de los Magos de Oriente
+ En nuestro Rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro de La Adoración de los Reyes Magos de Eugenio Orozco.
EL AMIGO INOPORTUNO
Aprendemos a trabajar bien, a construir una base sólida sobre la cual poner los cimientos de nuestro trabajo. Esto lo aplicamos en el ámbito educativo y si fomentamos en esta etapa de Infantil una buena base de conocimientos, más adelante en Primaria consolidaremos unos aprendizajes significativos. Igualmente ocurre en la Religión, vamos a construir las bases de nuestra educación religiosa.
* Visionamos la parábola de La Casa Sobre la Roca.
LA SEMANA SANTA
Profundizamos en el estudio de la Semana Santa.
# Visionamos una película.
# Visionamos una película.
# Completamos con actividades relacionadas con la Semana Santa y la Pascua.
EL HIJO PRÓDIGO
Valoramos el amor de la familia,que es lo más grande que tenemos.
Aprendemos a perdonar.
* Visionamos la parábola del Hijo Pródigo.
MAYO: "MI MAMÁ, LA MEJOR"
Sabemos que para cada cual, nuestra madre es la mejor de todas, y para conseguirlo cada una de ellas ha seguido el ejemplo de la Virgen Maria.
María fue elegida por Dios para ser la madre de su hijo:Jesús.
- Vamos a verlo.
- Nos inventamos una poesía para mamá y para la Virgen María.
- En nuestro rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro de la Visitación, de Rafael.
- En nuestro rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro de la Visitación, de Rafael.
TERMINAMOS ESTA PÁGINA CON UNA CANCIÓN MUY QUERIDA EN ESTE
GRUPO DE EDADES
Infantil (4-5 años)
Empezamos el curso conociendo a nuestro amigo Moisés
ARCA DE NOE
Continuamos el curso profundizando en un cuento del Antiguo Testamento, tal y como es el Arca de Noé.
*Cantamos y bailamos con Noé y sus amigos
*Elaboramos caretas de los animales del Arca de Noé, así cada uno con su careta puede bailar la canción de Noé.
máscaras de animales
LA CREACIÓN DE DIOS
Tras conocer el cuento de nuestro globito Tierra, consolidamos el aprendizaje de la Creación con esta canción
- Elaboramos una ficha de trabajo personal.
+ En nuestro Rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro del Nacimiento de Cristo de Pedro Berruguete.
# Aprendemos y cantamos nuestra canción de Jesús.
EL AMIGO INOPORTUNO
Aprendemos a querer a todos nuestros amigos/as y a darlo todo por ellos.
Van a ser los más importantes,después de la familia, en sus escalas de valores y cada vez más van a ascender puestos en ella.
* Visionamos la parábola del Amigo Inoportuno.
MAYO: LA FAMILIA DE MI MAMÁ
Descubrimos que mamá también tiene un padre y una madre, que son nuestros abuelos.Vamos contemplar que la Virgen María también tuvo unos padres, los abuelos de Jesús.
ARCA DE NOE
Continuamos el curso profundizando en un cuento del Antiguo Testamento, tal y como es el Arca de Noé.
*Cantamos y bailamos con Noé y sus amigos
*Elaboramos caretas de los animales del Arca de Noé, así cada uno con su careta puede bailar la canción de Noé.
máscaras de animales
LA CREACIÓN DE DIOS
- Elaboramos una ficha de trabajo personal.
LA NAVIDAD
+ Estudiamos el tema de la Navidad, donde la principal figura es el Niño Jesús.
+ Elaboramos esta ficha de trabajo personal.
+ Aprendemos y cantamos villancicos navideños
+ En nuestro Rincón de Arte vamos a estudiar y a pintar el cuadro del Nacimiento de Cristo de Pedro Berruguete.
LA FAMILIA
Valoramos el pertenecer a un grupo, como es nuestra clase,nuestra familia...
Hablando de familia,vamos a ver como era la familia de Jesús
* Comparamos el tiempo que vivió Jesús y el nuestro y hacemos un dibujo de nuestra familia, en nuestra casa...cómo es nuestra vida ahora.
LA SEMANA SANTA
Nos preparamos para la Semana Santa y estudiamos su importancia para los cristianos. Abordamos el tema de la Pascua.
# Completamos con actividades relacionadas con la Semana Santa y la Pascua.
# Aprendemos y cantamos nuestra canción de Jesús.
EL AMIGO INOPORTUNO
Aprendemos a querer a todos nuestros amigos/as y a darlo todo por ellos.
Van a ser los más importantes,después de la familia, en sus escalas de valores y cada vez más van a ascender puestos en ella.
* Visionamos la parábola del Amigo Inoportuno.
MAYO: LA FAMILIA DE MI MAMÁ
Descubrimos que mamá también tiene un padre y una madre, que son nuestros abuelos.Vamos contemplar que la Virgen María también tuvo unos padres, los abuelos de Jesús.
Coloreamos unas flores para regalárselas a la Virgen Maria
Dibujos de flores
Dibujos de flores
TERMINAMOS ESTA PÁGINA CON UNA CANCIÓN MUY QUERIDA EN ESTE
GRUPO DE EDADES
Infantil (3-4 años)
ARCA DE NOE
Comenzamos el curso con un cuento popular del Antiguo Testamento, tal y como es el "Arca de Noé".
*Cantamos y bailamos con Noé y sus animales
*Coloreamos el Arca y sus animalitos
LA NAVIDAD
+ Estudiamos el tema de la Navidad, donde la principal figura es el Niño Jesús.
+ Elaboramos esta bonita tarjeta navideña
+ Aprendemos y cantamos villancicos navideños
LA FAMILIA
Valoramos el beneficio de tener una familia, analizamos los miembros de nuestra familia y el lugar que ocupamos en él, contemplamos la familia de Jesús y comparamos ambas familias.
 |
| Familia de Jesús |
 |
| Mi familia |
LA SEMANA SANTA
Nos iniciamos en el tema de la preparación de la Pascua. Breves pinceladas sobre la importancia de la Semana Santa para los cristianos. Abordamos el tema de la Pascua.
# Coloreamos la tarjeta de Pascua y se la regalamos al compañero/a compañera de clase que queramos.
# Estamos contentos y cantamos nuestra canción de la risa.
EL BUEN PASTOR
Aprendemos a querer a todos nuestros compañero/as sean cualesquiera que sean sus condiciones y características personales y nos preocupamos si alguno de ellos está enfermo o sufre algún percance.
* Visionamos la parábola del Buen Pastor.
* Acercamos la figura del pastor con la de Dios que ambos cuidan de su rebaño.
*En nuestro rincón de arte vamos a pintar "El Buen Pastor Niño" de Murillo.
MAYO: ¡CÓMO QUIERO A MI MAMÁ!
Durante este mes rendimos culto a Maria y,sobre todo, a las madres.
Maria también fue una niña.Nuestras mamás también fueron niñas.
+ Relato de la Virgen Niña.
+ Coloreamos un dibujo para Maria
TERMINAMOS ESTA PÁGINA CON UNA CANCIÓN MUY QUERIDA EN ESTE GRUPO DE EDADES
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EL ARCA DE NOÉ Y LA PALOMA DE LA PAZ
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Obra: Adán y Eva en el paraíso terrenal Autor: Wenzel Peter (Karlsbad, Austria, 1745 - Roma, 1829) Características: Pintura. Museos Vatic...
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Hola, soy la pastora Sara y voy a estar con vosotros durante todo el curso de Infantil. Este curso nos vamos a divertir juntos y ...
